Los estudios que se
realizaron sobre la adquisición del lenguaje de los niños y niñas y en ello se
evidencia la importancia tanto de la madre, en la primera etapa de adquisición
del lenguaje donde el niñ @ es estimulado a medida que la madre le
habla e incluso donde los niños son rodeados por más de tres personas. en el
caso de los educadores es muy pobre la relación de comunicación con los niñ@,
ya que la mayoría del tiempo están controlando y dando instrucciones, y es aquí
donde este rol debería cambiar y dar espacios de dialogo, que no sea solo donde los educadores de a conocer un
conocimiento, el cual los niñ@s repitan
si no al contrario permitirles que ellos pregunten, opinen, lleguen a sus
propis conclusiones y las expongan, esto requiere una relación y es el educador
el que debe crear estas estrategias para la estimulación dl lenguaje y tener en
cuenta que el docente juega un papel decisivo e importante pero ellos son los
protagonistas.viernes, 19 de abril de 2013
EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL PREESCOLAR
Los estudios que se
realizaron sobre la adquisición del lenguaje de los niños y niñas y en ello se
evidencia la importancia tanto de la madre, en la primera etapa de adquisición
del lenguaje donde el niñ @ es estimulado a medida que la madre le
habla e incluso donde los niños son rodeados por más de tres personas. en el
caso de los educadores es muy pobre la relación de comunicación con los niñ@,
ya que la mayoría del tiempo están controlando y dando instrucciones, y es aquí
donde este rol debería cambiar y dar espacios de dialogo, que no sea solo donde los educadores de a conocer un
conocimiento, el cual los niñ@s repitan
si no al contrario permitirles que ellos pregunten, opinen, lleguen a sus
propis conclusiones y las expongan, esto requiere una relación y es el educador
el que debe crear estas estrategias para la estimulación dl lenguaje y tener en
cuenta que el docente juega un papel decisivo e importante pero ellos son los
protagonistas.
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