
Este nuevo modelo teórico se
retroalimenta, se complementa de los otros, buscando integrarlos a todos
de manera adecuada, y así dejar ver la relación que
existe entre pensamiento y lenguaje, así unidas actúan para
favorecer el desarrollo cognitivo, social y lingüístico.
cabe resaltar como se produce
un fenómeno de sobre compensación en los casos
de anomalías en el desarrollo, lo cual lleva a que tanto sordos mudos
, como ciegos presentan o pueden tener un mismo desarrollo de pensamiento
y lenguaje, aunque estarán presentes algunas incapacidades. es
asombroso como funciona todo y lo importante que es para el desarrollo la
experiencia social.
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